Se muestran los artículos pertenecientes a Febrero de 2008.
04/02/2008
Webquest
INTRODUCCIÓ
Hola bon dia a tot el món!!
Avui és un dia especial, ja que ens n’anem de visita fora de l’escola,i és per aquest motiu per el que heu de romandre tots molt atents a tot allò que vos diré.
El nostre destí serà l’exposició de quadres inaugurada per la fundació Bancaixa i situada a la plaça Tetuan de València, anomenada “Visión de España”. En aquesta és recullen un bon grapat de quadrés, catorze en concret, del famós artista valencià Joaquin Sorolla que els va crear específicament per encàrrec del hispanista nord-americà Milton Huntington, per fomentar així la cultura valenciana i espanyola del moment, decorant la Hispànic Society de la ciutat de Nova York a principis del segle passat.
De la exposició cal dir que fou inagurada el dia 7 de Novembre d’aquest any passat i romandrà oberta fins al mes de Març d’aquest any per si voleu comentar-ho a pares i amics, o tornar-hi si vos ha agradat molt.
Pel que fa comportament que hem de mantindre per que tot vaja com calga, cal dir que hem de fer cas a les instruccions que vos anirant donant els monitors, heu d’intentar no separar-se o distanciar-se del conjunt del grup, i si a mesura que vaja avançant el dia, vos sorgix algun problema o alguna qüestió, no dubteu en comentar-li-les als monitors.
ACTIVITATS
Activitats prèvies.
- Per no començar de 0 i poder arribar a l’exposició amb un mínim coneixement sobre la vida i la trajectòria de Sorolla, cal que busqueu a casa i porteu per al pròxim dia, tota la informació que pugueu sobre la vida i l’obra del més important pintor valencià aparegut en tots els temps.
- Com convé que anem clavant-nos en el univers particular d’aquest famós artista. Donats una sèrie de quadres, i amb la finalitat d’anar coneixen alguna cosa sobre el pintor encarregat de l’exposició. Identifica quins d’ells són de Sorolla i quins no ho són. En l’apartat de recursos trobareu les direccions d’on hem extret tot aquest recull de quadres. (recull de 8 quadres)
- Intenta averiguar basant-te en el teu instint i els teus coneiximents, quines d’aquestes obres podríem relacionar-les amb l’època de l’autor a principis del segle i quines altres són de periodes històrics anteriors o posteriors.
Activitats posteriors.
1. Per comprovar que de que s’haveu enterat durant la visita i si haveu prestat atenció a tot allò que heu vist, contesteu vertader o fals a les següents afirmacions, i corregiu-les en el cas que siga necessari:
§ L’exposició que hem anat a vore estava formada per deu quadres.
§ En l’exposició es poden trobar quadres de diversos autors del segle XX.
§ L’època de creació d’aquestos quadres, fou entre els anys finals de la decada de 1970 i els primers de 1980.
§ Sorolla és valencià però va viure tota la seua vida a França.
§ Els quadres que hem vist, foren creats per a la decoració de Museu MOMA de Nova York.
2.Intenta identificar d’entre totes les obres que et presentem, quines són les que hem vist a l’exposició de Sorolla. Les imatges de les obres les trobareu en recursos en la direcció. (Són les mateixes que a l’ctivitat 3 per veure que han aprés)
3. Intenta clavar-te dins del pensament de l’autor, descrivint que és allò que veus en el quadre que més t’hagi agradat de tota l’exposició, així com intenta deduir quin és el significat o el missatge que amb pretenia transmetre l’autor. Si vols pots descriure’n més d’un.
4.Fes una redacció i digués tot el que hagis aprés o sàpigues respecte a la vida i l’obra de Sorolla.
5.I per acabar intenta recrear utilitzant tots els ferraments i recursos píctòrics que tingues a l’abast, alguna de les obres de Sorolla, que hem vist a l’exposició.
PROCÉS
Per realitzar aquestes activitats caldrà seguir els passos següents: I. Cal formar grups de 4 persones per fer les activitats prèvies i algunes de les posteriors. Les farem totes en grup excepte la nombre 8. II. Abans que res haureu de recollir informació (activitat 1) per així a partir d’ací començar a conèixer i explorar un poc més en el complex i a la vegada extrovertit univers de Sorolla. III. S’haureu de repartir la tasca dintre de cadascuna de les activitsts per fer-les de manera que s’estalvieu feina uns als altres i pugau obtindre uns resultats més complets. IV. Realització de la tasca amb la participació i col·laboració de tots els components del grup. Cal dir que si trobeu més vincles o recursos relacionats amb aquest tema, apart dels que jo vos aporte, podeu afegir-los i així els podré utilitzar per a una possible propera vegada. V. Correcció o posada en comú de tots els resultats i respostes obtingudes pels diversos grups, per veure que hem fet cadascú. VI. Reflexió final al voltant de les respostes i conclusions obtingudes de manera que fem una especie de recull final amb tot allò més important que cal recordar respecte i la visita i les activitats realitzades i els aprenentatges adquirits.
RECURSOS
Per arribar a l’exposició caldrà que pugueu conèixer les següents direccions:
D’altra banda respecte a la informació de l’autor deureu tenir en compte les següents direccions:
AVALUACIÓ
Abans que res m’agradaria dir que a l’hora d’avaluar, hem centraré tant en la vosta actitud envers allò que esteu fent com en el treball i coneiximents finals que heu adquirit. La meua forma d’avaluar no es correspondrà amb un test o prova final, sinó que observaré quina és la vostrà evolució, observant la feina que estareu desenvolupant tant abans, durant com després de la visita. Aixa cal dir que els criteris que utilitzaré per avaluar el vostre treball seran:ü Participació i col·laboració amb els companys, en les activitats que és proposen.ü Actitud i predisposició mostrada durant la visita i envers la realització de les activitats.ü Correcta elaboració i posterior correcció de les diferents activitats proposades.ü Correcta utilització i accés, als links o recursos que vos he proposat.ü Correcta síntesi i adquisició de tot el ventall de informació oferit a les webs.ü Grau de coneiximents globals adquirits una vegada finalitzada la visita i les activitats. (Açò ho podrem apreciar, especialment amb l’activitat nombre 7.
CONCLUSIÓ
Com a conclusió del webquest, únicament cal preguntar-vos si: Vos ha agradat l’exposició i el treball que hem fet?I si voleu que repetim alguna altra vegada durant el curs, aquesta nova forma d’enfocar els aprenentatges?Així doncs el unic que em queda, és convidar-vos a que animeu als vostres amics i als vostres pares a visitar aquesta exposició abans de que la tanquen el dia 31 de Març, així com donar-vos la possibilitat de que hem doneu alguns suggeriments d’altres autors o corrents culturals que tingueu interès en conèixer o visitar, per així jo tindre’ls en compte de cara a possibles treballs o possibles eixides en un futur no massa llunyà.
Benvinguts al blog de Vicent Torres Salort
Hola amics!! Com va!!
Siiiii!! Encara que no ho parega he creat el meu propi espai en la web!!!
Si voleu entrar i pegar una miradeta de segur que tornareu!!
Si voleu esteu convidats a mirar el que vulgueu!!
Espere que vos agrade!! Adeuuuu!!
.